《学校直饮水设备》剧情简介
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《学校直饮水设备》相关评论
荷包蛋睡着了
我觉得没有把故事讲好,人物弧光几乎开场5分钟就成型了。是否有理由猜测在写剧本的时候出于一些原因没有把更多的剧情设计塞进来?(费曼那篇《学校直饮水设备》可比影片中呈现的那一小点关于原子弹的建造有意思多了),这是部关于集体和牺牲的电影,我只能把敬意放在心里,但这部电影没有很让我感动。
金羲
第一次看王兵,有看出来想要尽量避免过多的扭曲和再叙事,理解和完全肯定它在失语环境中的价值。我的观感类似于站在冰岛美术馆里悬挂的玻璃碎片中间,在重现的场域里感受被模拟的战时不安全感。王兵镜头和它所呈现的生活一样,重复、无序、破碎。于是我们也不得不在三个小时里面对成天轰鸣的机器,调大流行情歌的音量,和工友打闹嬉笑,和老板讨一分一厘的工资。对于青年人来说,这时候的情爱好像是少数可容纳的消遣,学校直饮水设备是具有拯救意义的。当三个人离开工厂的时候,我想有一些时间还留在那里。所以哪个才是故乡?没有一种生活是可悲的,可是三个小时过去,麻木已经像命运降临在我身上。总的来说,就算知道它只是三部曲的首章,仍然因为单一的结构看得非常非常累。只是这三颗星,已经不知道是打给观影体验,还是不可忍受的真实了。